为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，实施新时代立德树人工程，着力打造新时代伟大变革实践育人大课堂，引领广大青年学生在实践中受教育、长才干、作贡献，用实际行动在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命任务中贡献青春力量。2026年暑假，我校组建800余支队伍，8000多名师生奔赴全国各地，开展社会实践活动。

管理学院“星芽守护”志愿服务队前往阜新爱心启智园，在爱心启智园，志愿者们面对的是一群年龄较小的特殊儿童。他们蹲下身来，带着孩子们一句句跟唱儿歌，手把手分解手势舞的每一个动作。起初怯生生的孩子在鼓励中逐渐绽放笑容，音乐教室里回荡着童真的歌声与欢笑。志愿者们用耐心和爱心，为小龄儿童打开了一扇表达自我的窗户。

在爱心阳光家园，队员们化身为“专属陪练”，在乒乓球台前一次次弯腰捡球，在篮球场上手把手教运球投篮。每一次进球后的击掌欢呼，都让这些大龄学员眼中闪烁出自信的光芒。

爱心启智园园长李颖向大家介绍了机构的康复教育理念与发展历程。作为阜新市首家学前残疾儿童教育康复机构的创办者，李颖带领团队构建起覆盖康复训练、特殊教育、融合教育的心智障碍者全生命周期服务支持体系，累计帮助1600多名孩子进行康复训练和教育。在交流中她也坦言，“大学生们的到来，不仅让课堂更有活力，更让这些大龄学员感受到自己没有被遗忘。”

党旗所指就是团旗所向。此次社会实践中，2名教师党员带头统筹规划、专业指导，1名学生党员积极协助组织协调，9名团员在各自的陪护岗位上尽职尽责。全体党员和团员亮身份、作表率，将红色堡垒筑在关爱特殊群体的第一线，用实际行动诠释了青年一代的责任与担当。

从锦州到阜新，从关注幼小幼苗到走进成年折翼者，星芽守护团队的青年学子以红色堡垒为精神底色，以青春力量为行动火炬，在融合教育的田野上播撒接纳的种子。他们用实际行动证明：守护不应因年龄而止步，星光不该因长大而黯淡。爱与陪伴，是跨越一切界限的通用语言。